Met de Sluitende Aanpak wil de gemeente Den Haag jongeren terugleiden naar school en werk. De aanpak kenmerkt zich door:
- Snellere inzet van begeleiding. Jongeren die zich melden voor een bijstandsuitkering krijgen direct ondersteuning aangeboden, al tijdens de 4 weken zoekperiode.
- Meer samenwerking tussen de verschillende disciplines van de gemeente op de terreinen werk, opleiding en zorg.
- Meer monitoring. Met jongeren die uit beeld dreigen te raken, wordt actief contact gezocht.
De vraag Na een looptijd van drie jaar, moet de gemeente besluiten over de voortzetting van de aanpak. De evaluatie moet enerzijds zicht geven op de effectiviteit: in hoeverre zijn de beoogde doelen behaald en in hoeverre heeft de aanpak daaraan bijgedragen? Anderzijds moet de evaluatie inzicht geven in de uitvoering van de aanpak en wat hierbij de knelpunten en succesfactoren waren. Dit om te leren wat beter kan in de toekomst en wat aandachtpunten zijn voor de eventuele borging.
De aanpak Allereerst heb ik met deskresearch de bestaande informatie geïnventariseerd en geanalyseerd. Daarnaast heb ik een literatuurscan uitgevoerd om onder meer de beleidstheorie te toetsen: in hoeverre is het aannemelijk op basis van de kennis over werkende bestanddelen, dat de Sluitende Aanpak Jongeren heeft bijgedragen aan het bereiken van de verwachte effecten? Tot slot heb ik interviews afgenomen bij 13 medewerkers, op zowel het niveau van de uitvoering als beleid en management, en 3 jongeren.
The Colour Kitchen gaat met hulp van de investeerders Rabobank Foundation en Start Foundation meer dan 250 bijstandsgerechtigden uit Utrecht opleiden tot kok, horeca-assistent of gastvrouw/-heer. Als dit een succes is en de afgesproken prestaties worden behaald, keert de Gemeente Utrecht een rendement uit aan de investeerders.
Stichting Het Buro begeleidt mbo-studenten die dreigen uit te vallen. Dit doet ze door begeleiding in te zetten van vrijwilligers, binnen de muren van de school. De begeleiding bestaat ondermeer uit gesprekken, huisbezoeken en bemiddeling tussen ouders, school en jongeren. Het Buro ondersteunt en traint de vrijwilligers en zorgt voor doorverwijzingen naar hulpverlening. Het doel van de aanpak is dat schooluitval wordt voorkomen. De begeleiding is enerzijds gericht op het helpen oplossen van (meervoudige) problemen, anderzijds op het in beeld brengen van latente problemen en hulpvragen.